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第482章 科技就是玩具

第482章 科技就是玩具 (第2/2页)
  
  “需要安排一个合适的位置发挥他们的才学,造福国家和百姓。”
  
  程一民摆摆手说道:“这些套话就别和我说了,直接说怎么安排吧。”
  
  陈景恪顿了一下,尴尬的道:“习惯了……接下来几年出师的学子,会有三个去处。”
  
  “朝廷的技术官员、蒸汽机研究院、封国国学书院。”
  
  这个封国国学,指的是封国的国子监。
  
  国子监是中央朝廷的机构,封国自然不能用这个名字,就改为了国学。
  
  程一民眉头紧皱:“封国也要人?”
  
  陈景恪颔首解释道:“现在在民间普及数理知识是不现实的。”
  
  “为了促进理科的发展,只能先从有钱有势的人家着手。”
  
  “各封国的国学里面,基本都是富贵人家的孩子,教他们效果会更好。”
  
  “且这些权贵子弟,未来大多都会成为官僚,让他们学习理科也有助于将来全面普及。”
  
  “更何况,谢缙绅在南洋数次写信问我要人,他的面子还是要给的。”
  
  程一民也不得不承认,陈景恪说的就是现实。
  
  想学习理科,就必须要进行大量实验,普通人家哪能负担的起。
  
  和穷文富武是一个道理。
  
  至于让朝廷承担……朝廷也同样负担不起这么大的开销。
  
  所以目前在民间推广数理知识,更多是科普性的。
  
  直接告诉他们为什么会这样,不会告诉他们原理。
  
  仅仅只是科普的话,写本专门的教材谁都能教,用不着经过专业培训的学生。
  
  前面已经说过,这些学生都是种子。
  
  天赋最好的那一批,留下继续深造研究更高深的数理知识。
  
  剩下的,大多都会去合适的地方任教,培养更多的数理人才。
  
  各封国的国学,汇聚了大量权贵子弟,无疑是最合适的地方。
  
  事实上,这也是前世西方科技的发展路数。
  
  最早就是贵族们消遣攀比的玩具。
  
  那会儿的科技还很落后,在应用方面几乎为零。
  
  就算有了发现,也很难应用到实际生活中去。
  
  说白了,无法转化成利益。
  
  举个例子,你提取出了氧气,然后呢?
  
  没有然后了。
  
  氧气的应用,那是很久以后的事情了。
  
  在这种情况下,普通人怎么可能会去研究?就算想研究也没那个资本。
  
  只有权贵,才有那个精力和实力。
  
  权贵们研究这个,也不是为了追求真理啥的。
  
  目的其实很简单,就是当成了攀比的工具。
  
  你看,我研究出了什么好东西,你没研究出来吧。
  
  啥,你没研究过数理?
  
  孤立你。
  
  后来随着研究的深入,越来越多的成果被发明出来,科技知识开始广泛应用于生产生活中去。
  
  科技开始带来利益。
  
  到了这个时候,研究科技的意义就不一样了。
  
  既有利益方面的驱使,也有研究真理方面的伟大追求。
  
  国家也开始鼓励人们研究科技。
  
  之后越来越多人加入进来,科技真正的开始腾飞。
  
  陈景恪其实并不想走这条路,凭什么只有有钱人才能研究科学技术?
  
  但现实却让他不得不这么做。
  
  不过他也留下了一个巨大的后门,那就是专利。
  
  目前他不会搞专利法,就算有人想搞,他也会第一个站出来反对。
  
  很简单,免费将有钱人的研究成果,普及给全天下的人。
  
  反正这些权贵有钱,能经得起这些损失。
  
  全当是为了荣誉了。
  
  而且他也已经想好了,等各封国国学步入正轨,会设立一个科技奖项。
  
  专门奖励那些做出突破的人,给他们金钱、荣誉乃至权势。
  
  相信那些吃饱撑的没事儿干的权贵们,会挖空心思去研究这些东西的。
  
  普通人里面,真出现天才研究出了什么新玩意儿,也能通过奖项改变命运。
  
  等将来生产力发展到一定程度,等朝廷有能力全面普及理科体系。
  
  再顺势提出专利法案,以此鼓励更多人投身科技研究。
  
  这就是他对发展科技树的大体计划,很早以前就构思好了,只是还没想好具体该怎么实施。
  
  解缙去南洋担任总教谕,负责南洋各封国的文教建设。
  
  他是知道数理知识的重要性的,就几次写信,想让陈景恪派一些学生去各封国的国学授课。
  
  这恰好和陈景恪的想法不谋而合,自然是毫不犹豫的就答应了。
  
  而且还能卖个人情给解缙,何乐而不为呢。
  
  那句话怎么说的来着……他还得谢谢咱呢。
  
  至于蒸汽机研究院,现在更像是大明皇家科技园,研究的东西可不只是蒸汽机一种。
  
  这里才是最需要数理人才的地方。
  
  洛下书院的学生,哪怕是天赋最差的,也都经过系统的数理培训。
  
  是蒸汽机研究院最稀缺的人才。
  
  事实上,这里也是书院学生最主要的实践场所,双方合作非常紧密。
  
  将来这些学生,很大一部分会去这里工作。
  
  程一民虽然不知道陈景恪的全部计划,但对于他推广数理知识的步骤,还是很支持的。
  
  也同意了派遣一部分学生,去各国国学任教的计划。
  
  况且,那些学生去了各国,也算是做了官,不算屈才。
  
  而且他还帮陈景恪出主意,道:
  
  “我觉得,可以让那些去封国任教的学子,先跟着你学习一下大同世界思想。”
  
  “有助于你的思想全面推广。”
  
  陈景恪也觉得这个主意不错,就说道:“也好,正好那个培训班要开始了,就让他们一起去听吧。”
  
  程一民点点头,似乎想起了什么,说道:
  
  “对了,这几日不少人来这里找你,大多都是要挑战你的,被我打发走了。”
  
  “还有一些说是来找你学习大同思想的,你要不要见一见?”
  
  陈景恪无所谓的道:“你帮着遴选一下,合适的就让他们来培训班旁听吧。”
  
  程一民笑道:“看你满不在乎的样子……曹端你应该知道吧,他也来了。”
  
  陈景恪惊讶的道:“谁,曹端?提出理驭气那个曹端?”
  
  这个人他自然知道,不过不是前世听说的。
  
  上辈子他并没有听说过这个人,更不知道什么明初理学之冠。
  
  他知道曹端,纯是这辈子的事情。
  
  没办法,这个人实在太出名了。
  
  神童,二十岁就能提出自己的思想主张……
  
  当然,神童他见多了,之所以惊讶,是因为这个曹端是坚定的理学门徒啊。
  
  之前朝廷征召天下俊杰,到中枢担任书吏进行培养。
  
  曹端也在征召的行列,只是他毫不犹豫的拒绝了。
  
  朝廷打压理学,他也数次上书争辩。
  
  这次竟然主动来找自己求学。
  
  这不禁激起了他的兴趣,说道:
  
  “哦,那我可要见一见这位未来理学领袖了。”
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