第266章 无题 (第2/2页)
　　
　　陈景恪和徐达几人一起，慢悠悠的往外走。
　　
　　路上，徐达说道：“景恪，听说你在这里弄了一所书院？”
　　
　　陈景恪颔首道：“就在城外，准备找一些孩童，教授一些杂学。”
　　
　　徐达随口说道：“那正好，我家老四整天游手好闲，我正发愁以后怎么办呢，正好跟伱学点谋生的本事。”
　　
　　徐家老四徐增寿，就是前世靖难之役给朱棣通风报信那个人。
　　
　　事情泄露被朱允炆杀死，朱棣登基后封其为定国公。
　　
　　徐家一门双爵，就是这么来的。
　　
　　这位可不是什么游手好闲，相反，是一位文武双全之人。
　　
　　朱元璋见到他甚为喜欢，特赐名增寿。
　　
　　不出意外，他未来必然是前途无量。
　　
　　徐达将他送过来，其中用意不言自明。
　　
　　对此陈景恪只能苦笑以对，以他和徐允恭的关系，实在用不着再将徐增寿拉进来。
　　
　　不过徐达既然这样说了，他也不好拒绝，只能应承下来。
　　
　　这时，一旁的汤和也附和道：“我家也有个不成器的东西，就麻烦陈伴读了。”
　　
　　另外几个人也纷纷出声，要将家中的子弟送过来学习。
　　
　　陈景恪无奈，只能答应下来。
　　
　　他自然知道，这些人里除了徐达是真心的之外，其他人不过是想借此搞好关系。
　　
　　不过答应了徐达，若不答应其他人，实在说不过去。
　　
　　总之事情就这么定了下来，书院还没见到呢，就先多了几个权贵子弟学生。
　　
　　之后众人话题都是围绕皇城展开的，夸赞如何雄伟，畅想将来会是如何繁华等等。
　　
　　他们畅想的又何止是大明的强盛，还有自家的富贵荣华。
　　
　　不知不觉来到宫门口，陈景恪不禁有些挠头。
　　
　　挠头的不只是他一个，而是一大群，其中就包括徐达。
　　
　　徐达大笑道：“哈哈……进了城却不知道自己家在哪，闹笑话了啊。”
　　
　　他的话引起了在场人一片笑声。
　　
　　不过大家并不慌，也没有乱找人打听，而是三五扎堆的等候着。
　　
　　果不其然，没一会儿就有奴仆成群结队的走过来，挨个寻找自家主人。
　　
　　不一会儿广场上人就少了大半。
　　
　　来接陈景恪和徐达的仆人也到了，两家这次是真的做了邻居，宅院都是挨着的。
　　
　　就在皇城根上，离皇宫非常近。
　　
　　两人一起返回，在门口告别各自回家。
　　
　　一进门，福清就迎了上来。
　　
　　陈景恪先是说了几句体己话，然后询问了父母在哪。
　　
　　福清回道：“爹娘都是闲不住的人，出门逛街去了。”
　　
　　陈景恪点点头，没有在说什么。
　　
　　之后福清带着他四处参观。
　　
　　对这处宅子，陈景恪就只有一个印象，大。
　　
　　比应天那处宅子大了四五倍的样子。
　　
　　转了一圈，他竟然觉得有点累。
　　
　　空间大了，东西自然也就多。
　　
　　比如后花园还挖了一个池塘，从外面的水渠引的活水。
　　
　　对于这种奢华，他并不是很喜欢，但也知道这是在所难免的。
　　
　　不说自己的身份，就福清的公主身份，宅院就小不了。
　　
　　陈远两口子一直到下午才回来，见到陈景恪也并没有太过于兴奋。
　　
　　毕竟才分开没几天。
　　
　　陈景恪问起他们对洛阳的印象，夫妻俩的评价很一致：
　　
　　大，但太冷清了。
　　
　　“就那几条街人多一点，其他地方都是空落落的，半天见不到一个人。”
　　
　　福清担心的道：“您二老可别去人少的地方，当心遇到歹人。”
　　
　　陈景恪颔首说道：“洛阳城的设计人口是百万人，现在满打满算才二十万人，空一点很正常。”
　　
　　“等再过几年人就会多起来的，到那个时候你们就该嫌人多了。”
　　
　　陈远摇摇头道：“哪能嫌人多，人多了才热闹……”
　　
　　——
　　
　　之后朱元璋挑选黄道吉日，祭拜了天地和宗庙，正式宣告完成迁都。
　　
　　但事情却远不算结束，各个部门都要重新适应环境。
　　
　　尤其是地方和中央对接的问题，更是需要一点点调整，这些都需要时间。
　　
　　陈景恪也抽空去了一趟自己的书院。
　　
　　就在皇城西十五里处，同样处在伊洛二水之间的一片广阔土地上。
　　
　　将书院放在这种地方，可以说是陈景恪野心的一种体现。
　　
　　他要在这里打造一座学城。
　　
　　当然，这都是未来的事情了，眼下这片土地上就只有他的这一座书院。
　　
　　书院不算大，占地只有五十余亩。
　　
　　内部房屋之类的都已经按照他的要求建好，只要人员配齐就可以开课。
　　
　　他进去参观了一圈就离开了。
　　
　　之后他找到程一民等人，让他们将形学研究班放在这座书院里。
　　
　　同时也会从他们之中，选出一批人当教书先生。
　　
　　教授学生就要有教材，陈景恪自然不会采用古代这种四书五经。
　　
　　他直接仿照前世小学弄了四门科目。
　　
　　语文、算学、自然、历史。
　　
　　前两者就不说了，和前世没啥大的区别，不外乎就是教人识字、算数。
　　
　　《自然》主要是介绍一些自然知识，通过这门课程让学生初步接触理科。
　　
　　《历史》也很简单，将华夏历史梳理成一条简单的线，让学生初步了解华夏文明。
　　
　　启蒙完成，才会教授进一步的理科学问。
　　
　　对于他的计划，形学研究班的人虽然不解，但也给予了支持。
　　
　　陈景恪也是一个公众人物了，很多人都在关注他的信息。
　　
　　关于他要开办书院，教授学生独门学问的消息，也不胫而走。
　　
　　对此有人嗤之以鼻，有人则很好奇他要教什么。
　　
　　毕竟他自己的能力是已经获得大家认可的，如果真的能从这里学到一些本领，也不失为一个好出路。
　　
　　于是不少人来打听，他到底教授什么学问。
　　
　　结果传着传着，就传成了他要教人百工技巧之术。
　　
　　这一下就让大多数人失去了兴趣。
　　
　　原本对他开办学堂抱有敌意的儒家读书人，也彻底放下心来。
　　
　　对这些事情，陈景恪一概置之不理。
　　
　　随他们怎么想，越是没人在意越好。
　　
　　反正他又不缺学生。
　　
　　就在他忙着弄学院的时候，蓝玉大军凯旋回京，朝廷为他们准备了盛大的欢迎仪式。
　　
　　但也就在此时，一条情报先一步传入洛阳。
　　
　　北元伪帝脱古思帖木儿被部下所杀。
　　
　　(本章完)