第三十六章 学校 (第1/2页)
温特斯向来是说做就做，他立刻就想动身去狼镇接卡曼和窑匠兄弟。
但稍加思考之后，他决定还是次日出发。
热沃丹距狼镇直线距离接近三百里，是实打实出一趟远门。温特斯手头有很多与狼镇相关的事务，能一次办妥就省得再折腾。
“夏尔。”回到驻屯所，温特斯便着手安排这次出行：“去找安德烈，让他把要给巴德送去的马匹准备好，明天一并带过去。”
夏尔点头答是，快步离开。
安德烈从白山郡抢到母马、马驹过千，加上铁峰郡原有的三百多匹马，驻屯所一下子便有了总数接近一千五百匹的旁大马群。
安德烈和梅森正在带人建马厩、割草料，为马群过冬做准备。
梅森暂时不知道他已经被“推举”为马场场长——温特斯还在寻觅与学长说这件事的良机。
按照巴德的意见，铁峰郡的马匹暂时不再集中饲养。
只留下最好的战马，其他次一等的战马和乘马都分发到各军屯村、农场。甚至不带驹子的母马也被挑选出来，准备一并发下去。
条件艰苦，不管什么马都得下地干活。
安德烈是好大不乐意，不过既然温特斯点头，他就没意见。
梅森倒是松一口气，一千五百匹马要是都留在热沃丹过冬，必定要饿死、冻死一大批——实在是养不起。
分散下去虽然有风险，但也能大大减轻对草料和马厩的需求。
“要给巴德中尉送去的铁器，这次也一并送过去。”温特斯叫来他沉默寡言的旗手：“你去仓库点齐、装车，海因里希。”
海因里希点头，沉默等待着下一项命令。
“去监狱。”温特斯像是笑了一下：“明天把大本汀那家伙也带上。”
海因里希再点头。
“就这些，去吧。”
海因里希抬手敬礼，无声离开。
夏尔活泼灵动，海因里希沉稳，这两个“孩子”温特斯打心眼里喜欢、信任。从一开始两人就是他的宪兵，后来兼任他的卫士、勤务员、传令……
温特斯想放这两个孩子出去，去承担更大的责任。可他舍不得，夏尔和海因里希照料他生活的大事小情，切实提高了他的办事效率和生活质量。
但堂堂男子汉，怎能给人当一辈子侍卫？——这是温特斯的朴素想法。
他决定尊重两个孩子的想法，先问他们的意见，再决定他们的去向。
想到这里，温特斯忍不住长叹。他无意识把玩着那柄小刀，遗憾身旁能独当一面的人实在太少。
何谓“独当一面的人”？
就是[军事决议会下达命令“去造马厩”、领命离开、再回来时马厩已经竣工、整个过程不需要多过问]的人。
除温特斯本人以外，只有巴德、梅森等寥寥几人有这种独立筹划、独立执行、独立决策的能力。
连安德烈都被拉出来当主计官使唤——实在是缺人。
甚至温特斯的私人账单以及驻屯所的账册目前还是安娜在管理。
新驻屯所的人力资源和旧驻屯所压根没法比。罗纳德少校手下有二十多名军官，温特斯这边全算上只有六人，其中某位神秘英俊男子一向不管事、另一位神秘英俊男子则是懒得管。
热沃丹并非没有财计高手，老普里斯金显然也能把帐管得井井有条，但温特斯不信任老烟草商。
有本事的人，不能被信任；温特斯信任的人，没有这等本事。
到最后，只能由“蒙塔涅夫人”来管。
“会计学校的事情，也得抓紧办。”温特斯下意识用小刀在桌面划出一道道白痕：“得把能信任的人培养、锻炼成有本事的人才行。”
设立[速成会计学校]是安娜的建议，温特斯欣然记下，但是现在来看这件事比想象得还要紧迫。
“那让谁去筹办会计学校呢？”温特斯的头又开始疼。
思来想去，只能他自己来。
“场地、经费、生源、教师……”温特斯在纸上一项一项写着办学校需要的东西。
突然，他深吸一口气，猛一拍桌：“反正都是这些东西，我为什么不顺便把军事培训班也扩大化呢？”
此前，温特斯的[军事课堂]主要形式是晚课。
天色一黑，其他战士吃过晚餐准备睡觉。温特斯挑选的军士和十夫长就聚集起来，听温特斯授课。
那可真是一段辛酸往事，温特斯每天都能被气得半死。来上课的人全是睁眼瞎，最基础的单词也要当场现教。
更大问题是态度不认真，全然不当一回事。还有人把温特斯拿来演示战术的棋子顺走不少。
只经历一次晚课，温特斯就彻底抛弃掉和风细雨的授课方式，义无反顾高举起棍棒教育的大旗。
背不下来字母表？
揍！
分不清东西南北？
揍！
认不出地图标识？
揍！
藤鞭都不知道打断多少根，来上课的战士背地里都偷偷管夏尔叫“再来一根”。
因为每次温特斯打断一根藤鞭，夏尔就会立刻再递上一根新的。
塔马斯、巴特·夏陵、萨木金……他们都是靠温特斯硬生生用藤鞭揍出来的“百夫长”。
既然能办速成会计学校，那再办一所速成军事学校看起来也不是很难。
温特斯越想越高兴。
“步兵科要有！我来当科主任。”温特斯在纸上写着，自言自语：“骑兵科也要有！安德烈嘛——还是巴德来吧。炮兵科，梅森学长！虽然现在一门炮也没有……”
步、骑和炮，内德·史密斯军事体系的经典三学科。
温特斯呆呆地望着纸上的三个单词，一个大胆的想法在他心头蹦出：“或许……我可以超越老元帅的桎梏”。
这个想法令他自责——你怎么胆敢与老元帅相提并论？
但是，这个想法也令他兴奋到战栗。
温特斯意识到他是在另起炉灶，他面对的是一张白纸。所以他想怎么做，就可以怎么做！
他使劲地划掉步兵、炮兵和骑兵三个单词。重新拿来一张白纸，用最肃正的字体先写下：
步兵、骑兵、炮兵。
三大分类是基础。
他咬着笔杆，回忆着群岛之战里一场接一场围城、大荒原之战里对边黎的进攻，重重在纸上写下第四个单词——工兵。
在内德·史密斯军事体系里，工兵、炮兵不分家，炮兵科负责一切步兵和骑兵之外的事情。
这没什么问题，因为那个时代炮兵规模很小；对于许多诸侯而言，养一支炮兵太贵。所以他们麾下不设炮兵，打仗时再从外面雇佣炮队。
把炮兵变成军队的常设兵种，与步骑并列，已经是内德·史密斯的一次跨越。
而温特斯·蒙塔涅打算把步子迈得更大——他要把工兵从炮兵中分离，单独设为一门学科。
他经历过的每一场攻城战都在提醒他，工兵在战争中的作用已经愈发不容忽视。
像古时候那种两军摆开阵势在野外会战的机会，如今已经少得可怜。攻城战才是主旋律！工兵有资格独占一门。
（本章未完，请点击下一页继续阅读）